关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是（） A: 设备操作工 B: 讲解员 C: 引导学生倾听 D: 监督员 在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是（）A: 设备操作工B: 讲解员C: 引导学生倾听D: 监督员 答案： 查看 举一反三 为了家长会取得更好的效果,可以设()帮助班主任开展工作。 A: 学生引导员 B: 家长引导员 C: 教师引导员 D: 领导引导员 在教室里，教师观察整个课堂的最佳位置在（ ）。 A: 教室中间 B: 教室后边 C: 讲台中间 D: 讲台一侧 不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（） A: 教师讲解，学生接受 B: 教师演示，学生观察 C: 教师广播，学生操作 D: 教师置境，学生体验 设备定期保养分为一级保养和二级保养,均以操作工人为主。(一级以操作工为主;一级以设备维修员为主) 下列人员不能参与对账工作（）： A: 记账员 B: 复核员 C: 审计人员 D: 事后监督员
