中国大学MOOC: 教育机智主要反映了教师劳动的
创造性
举一反三
内容
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在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的特点
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在教育过程中,教师对突发性事件(例如,化学实验事故)做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的特点
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在教育过程中。教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。()
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教师的教育机智,体现了教师劳动的( ) A: 示范性 B: 复杂性 C: 主体性 D: 创造性
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中国大学MOOC: “教学有法,但无定法,贵在得法”反映了教师劳动的。