《尔雅》：“男子，先生为兄，后生为弟。男子谓女子先生为姊，后生为妹。”这里的释义方式是（）。
A: 描写
B: 比较
C: 举例
D: 义界
A: 描写
B: 比较
C: 举例
D: 义界
D
举一反三
- 《尔雅》：“男子，先生为兄，后生为弟。男子谓女子先生为姊，后生为妹。”这里的释义方式是（）。 A: A描写 B: B比较 C: C举例 D: D义界
- 《尔雅・释亲》“男子先生为兄，后生为弟；男子谓女子先生为姊，后生为妹，父之姊妹为姑。”这样的释义方式属于（ ） A: 形训 B: 声训 C: 义界 D: 推因
- 排球垫球应达到的高度：（）。 A: 男生为2.43米 B: 女生为2.24米 C: 男生为2.45米 D: 女生为2.25米
- 以下哪项不属于兄、姊有义务抚养弟、妹的条件__？（） A: 兄.姊有负担能力 B: 父母死亡或无力抚养 C: 弟.妹未成年 D: 兄.姊已婚
- 根据最高人民法院的有关司法解释，弟妹对兄、姊履行扶养义务的条件是（）。 A: 弟、妹是由兄、姊抚养长大的 B: 弟、妹有负担能力 C: 兄、姊已经退休 D: 兄、姊丧失劳动能力、孤老无依
内容
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下列哪种化生现象是罕见的 A: 气管粘膜柱状上皮化生为鳞状上皮 B: 成纤维细胞化生为成骨细胞 C: 胃粘膜上皮化生为肠上皮 D: 子宫颈柱状上皮化生为鳞状上皮 E: 成纤维细胞化生为各种上皮细胞
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下列选项中，不属于本课程学习内容的是 A: 以学生为中心的原理 B: 以学生为中心的课程设计 C: 以学生为中心的教学设计 D: 以学生为中心的学习效果评价 E: 以学生为中心的授课PPT的制作 F: 以学生为中心的微课制作
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根据最高人民法院的有关司法解释，弟妹对兄、姊履行扶养义务的条件是（）。 A: A弟、妹是由兄、姊抚养长大的 B: B弟、妹有负担能力 C: C兄、姊已经退休 D: D兄、姊丧失劳动能力、孤老无依
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在下列叙述中，不会发生的化生是（） A: 胃腺上皮化生为肠腺上皮 B: 柱状上皮化生为鳞状上皮 C: 纤维组织化生为软骨组织 D: 鳞状上皮化生为纤维组织
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下列哪种化生现象是罕见的?[br][/br](1.0) A: 气管粘膜柱状上皮化生为鳞状上皮 B: 成纤维细胞化生为成骨细胞 C: 胃粘膜上皮化生为肠上皮 D: 子宫颈柱状上皮化生为鳞状上皮 E: 成纤维细胞化生为各种上皮细胞