（）联系上下文理解句子，就是把句子与上下文中意思有关联的句子结合在一起思考，从而体会到句子的意思。
举一反三
- ()联系上下文,猜测文中划线句子中单词“head”的中文意思。 A: 身体 B: 房间 C: 头
- 中国大学MOOC: 属于高年级句子教学重点的一项是（ ）。A.从具体意思上知道句子与句子之间的关系B.准确理解句意C.体会关键句、有一定内涵的句子在表情达意中的作用D.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关句子的内涵，体会其表达效果
- 中国大学MOOC: 关于中年级句子教学的内容表述错误的一项是（ ）。A.准确理解句意B.体会关键句、有一定内涵的句子在表情达意中的作用C.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关句子的内涵，体会其表达效果D.从具体意思上知道句子与句子之间的关系
- 关于中年级句子教学的内容表述错误的一项是（ ）。A.准确理解句意 B.体会关键句、有一定内涵的句子在表情达意中的作用 C.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关句子的内涵，体会其表达效果 D.从具体意思上知道句子与句子之间的关系 A: A B: B C: C D: D
- 属于高年级句子教学重点的一项是（）。A.从具体意思上知道句子与句子之间的关系B.准确理解句意C.体会关键句、有一定内涵的句子在表情达意中的作用D.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关句子的内涵，体会其表达效果 A: A B: B C: C D: D