奥尔多•利奥波德的散文《像大山那样思考》可以给予我们哪些启示？
A: 常常被人们视作“害兽”、处于食物链顶端的狼，在生态中具有必不可少的价值。
B: 消灭狼群以后，鹿群和牛群会大肆繁殖，甚至超过环境所能容纳的极限，造成生态失衡。
C: 狼同人一样，也具有丰富的情感，因此也和人一样，应被给予继续存在的权利。
D: 我们应客观地看待一切人类与非人类的生命，应明白在这个由人与自然万物构成的共同体中，各个成员的存在都有其合理性。
A: 常常被人们视作“害兽”、处于食物链顶端的狼，在生态中具有必不可少的价值。
B: 消灭狼群以后，鹿群和牛群会大肆繁殖，甚至超过环境所能容纳的极限，造成生态失衡。
C: 狼同人一样，也具有丰富的情感，因此也和人一样，应被给予继续存在的权利。
D: 我们应客观地看待一切人类与非人类的生命，应明白在这个由人与自然万物构成的共同体中，各个成员的存在都有其合理性。
A,B,D
举一反三
- 中国大学MOOC: 奥尔多•利奥波德的散文《像大山那样思考》通过对______的刻画，批判了当时的人们对生态意识的缺乏给生态共同体带来的巨大伤害。
- 不仅要在人之间合理分配环境利益和义务，也要对非人类存在物施行生态正义，这是环境道德中关于（）的要求。 A: 善待自然 B: 保护环境 C: 尊重生命 D: 生态公正
- 奥尔多•利奥波德的散文《像大山那样思考》通过对______的刻画，批判了当时的人们对生态意识的缺乏给生态共同体带来的巨大伤害。 A: 一匹被射杀的野狼 B: 人们大规模狩猎野狼的场面 C: 三只小狼幼崽 D: 野狼血腥的捕猎场景
- 荀子认为，天是具有独立运行规律的自然存在，自然万物与人类一样，也具有存在的客观实在性，而且不随人们的主观意志而改变自己的运行规律（）
- 狼孩的故事告诉我们关于心理产生的说法正确的是? A: 狼也具有像人类一样的心理活动 B: 狼孩的心理健康不受影响 C: 狼与人能尽情“交谈” D: 人心理的产生离不开社会生活
内容
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人类的后代在婴儿时期被狼叼走并在狼群中成长为“狼孩”，其脑虽然具有人脑的特征其身体虽然具有人体的外形，然而却不会说话，不爱劳动，只会像狼一样爬行、嚎叫和吃生肉。这是为什么?说明了什么问题?
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《怀念狼》中的人狼关系有()涵义。 A: 人与万物是平等的 B: 人与狼是处于对立统一之中的。 C: 人与狼是相互转化的。 D: 怀念狼，就是怀念人类与自然的和谐。
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非人类中心主义认为,人类中心主义是生态破坏和环境污染的罪恶之源。 人类只是自然整体的一部分,不是一切价值的源泉,因此,人的利益不能成为衡量一切事物的尺度,人类需要将自己纳入更大整体之中才能客观地认识自己存在的意义和价值。()
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《庄子·秋水》曰：“以道观之， 物无贵贱，物我同一”，其基本观点包括 （ ） A: 人与自然不仅是共融共生的生命共同体，更是休戚与共的命运共同体。 B: 自然界的一切生命都值得尊重，万物都有其独特的价值。 C: 人类与自然界都是自为的存在，从渊源上并非存在“统治”关系 D: 自然界中的万事万物都具有独立而不可代替的价值
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《像山那样思考》以“狼──鹿──草”这条食物链的被斩断为例，揭示了人类对弱小动物的保护。