斑克街课程模式的理论基础包括心理动力理论、教育理论和（ ）
发展心理学理论
举一反三
内容
- 0
（ ）和杰森为斑克街课程模式奠下理论基础。
- 1
（）和杰森为斑克街课程模式奠下理论基础。
- 2
(),斑克街课程模式的特点是理论带动实务课程发展。 A: 1920年代 B: 1930年代-1960年代 C: 1970年代 D: 1970年代以后
- 3
斑克街课程模式的教育目标包括：提升能力、独立个体之认同、社会化、创造力和（）。
- 4
斑克街课程模式的教育目标包括：提升能力、独立个体之认同、社会化、创造力和（ ）。