()是观察、检测婴儿身心发展的窗口
A: 语言能力发展
B: 动作能力发展
C: 情绪发展
A: 语言能力发展
B: 动作能力发展
C: 情绪发展
举一反三
- ()，体现了婴儿社会适应性的能力。 A: 学习能力的提高 B: 语言能力的发展 C: 动作技能的发展 D: 生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
- 婴儿是处于初始发展阶段的人，婴儿身心发展的起点和标志是（）。 A: 感觉与动作发展 B: 语言发展 C: 言语发展 D: 想象发展
- 婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是（） A: 大动作技能训练 B: 精细动作技能训练 C: 语言能力发展 D: 认知能力发展
- 婴儿（），体现了婴儿社会适应性能力。 A: A生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展 B: B适应能力的发展 C: C语言能力的发展 D: D平衡感的增强
- 人类婴儿动作能力的发展与动物动作能力的发展比较起来要低级得多。