PleaseListentothefollowingTEDtalkandanswerthequestionsfollowed.
（11分06秒-11分39秒）
Asforthesealevel,thespeakerspeculatesthataccordingtocurrentevidenceofscientificresearch,itwill
（11分06秒-11分39秒）
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举一反三
- 仔细聆听《青少年管弦乐指南》，并观察视频 11 分 34 秒至 14 分 11 秒的呈示，思考作品由第二主题形成的声音的天罗地网，是按照怎样的顺序展开的：
- 00：01：02：10中的几个数分别代表（ ）。 A: 时：分：秒：帧 B: 帧：秒：分：时 C: 秒：分：帧：时 D: 秒：帧：分：时
- 全民健身操舞自选动作成套比赛时间为：（ ）。 A: 1分±10 秒 B: 2 分±5 秒 C: 2 分±10 秒 D: 3 分±10 秒
- 在会声会影中，区间的大小顺序是（）。 A: 时:分:秒:帧 B: 帧:时:分:秒 C: 时:分:帧:秒 D: 时:帧:分:秒
- 协调世界时的表示顺序为（）。 A: 月，日，年，时，分，秒 B: 日，月，年，时，分，秒 C: 年，月，日，时，分，秒 D: 日，月，年，秒，分，时