下列关于朗诵的说法不正确的是
A: 朗诵前我们需要做充分的备稿，了解作品的时代背景、作者等相关信息；
B: 准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，是作品朗诵重要的前提和基础；
C: 朗诵时，我们通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象，使己动情，再结合外部技巧表达，使人动情；
D: 朗诵时看到什么文字就读什么。
A: 朗诵前我们需要做充分的备稿，了解作品的时代背景、作者等相关信息；
B: 准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，是作品朗诵重要的前提和基础；
C: 朗诵时，我们通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象，使己动情，再结合外部技巧表达，使人动情；
D: 朗诵时看到什么文字就读什么。
举一反三
- 朗诵前对朗诵作品做好哪些处理() A: 要清除作品中的障碍 B: 要深入理解作品情感 C: 熟练地背诵作品 D: 可以根据自已朗诵需要改写作品内容
- 理解、感受、想象，是朗诵好一篇作品的三部曲。（ ）
- 16.黄丽是朗诵爱好者，她朗诵作品前，常常先了解作者、作品，用心感受作者的情感态度和作品表现的思想感情，再仔细用朗诵符号标注作品，反复练习朗诵，还用手机把自己的朗诵表演录下来，与样板朗诵相比较，在对比中找出自己的差距和不足，一点一点改进。 A: 正确； B: 错误；
- 61.王灿同学认为朗诵首要注重的是情感表达，因此在选定自己的朗诵作品之后，他注意多方面查找相关资料，深入分析理解作品，力求准确把握作品的思想感情，他说这是做好朗诵的基本前提。 A: 正确 B: 错误
- 把握朗诵作品内容的方法有： A: 正确、深入的理解 B: 简单、快速的通读 C: 深刻，细致的感受 D: 丰富、逼真的想象