培养幼儿的感官和语言表达能力是（ ）的目标之一
A: 德育
B: 智育
C: 体育
D: 美育
A: 德育
B: 智育
C: 体育
D: 美育
举一反三
- 培养幼儿活泼开朗的性格是（ ）的目标之一 A: 德育 B: 智育 C: 体育 D: 美育
- “培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。 A: 德育目标 B: 智育目标 C: 美育目标 D: 体育目标
- 发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。”这一目标是( )。 A: 体育目标 B: 智育目标 C: 德育目标 D: 美育目标
- \"培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识\"，该目标属于幼儿全面发展的。 A: 德育目标\n B: 智育目标\n C: 美育目标\n D: 体育目标
- 培养幼儿求知欲望和学习兴趣是幼儿()的内容之一。 A: 体育 B: 智育 C: 德育 D: 美育