奥尔夫音乐教育的理念。
A: 综合性
B: 即兴性
C: 实践性
D: 自生命开端的
A: 综合性
B: 即兴性
C: 实践性
D: 自生命开端的
A,A,A,A,B,C,D
举一反三
内容
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义务教育音乐课程性质主要体现在（ ）。 A: 综合性 B: 人文性 C: 审美性 D: 实践性
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语文教育功能的特殊性体现在（ ）。 A: 基础性、整体性、终身性 B: 整体性、实践性、人文性 C: 基础性、实践性、综合性 D: 人文性、工具性、终身性
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音乐心理剧的特点有综合性、即兴性、自发性、非语义性、音乐性。 A: 正确 B: 错误
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综合实践活动的特点有综合性、实践性（）生成性、开放性。 A: 自主性 B: 创新性 C: 科学性 D: 实用性
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体育与健康课程的特性是（）。 A: 基础性、实践性、健身性、综合性 B: 基础性、实践性、创新性、综合性 C: 实践性、理论性、创新性、健身性 D: 性创新性、理论性、实用性、健身性