叶克斯-多德森定律告诉我们（）
A: 从事简单的工作，动机强度中等时成绩较好
B: 从事困难的工作，动机强度较低时成绩较好
C: 从事难度适中的工作，动机强度较高时成绩较好
D: 无论何种难度的工作，动机越强成绩越好
A: 从事简单的工作，动机强度中等时成绩较好
B: 从事困难的工作，动机强度较低时成绩较好
C: 从事难度适中的工作，动机强度较高时成绩较好
D: 无论何种难度的工作，动机越强成绩越好
举一反三
- 猜一猜，下面哪个选项是对的？想不明白的话就认真听我讲课。 A: 从事简单的工作，动机强度中等时成绩较好。 B: 从事困难的工作，动机强度较低时成绩较好。 C: 从事难度适中的工作，动机强度较高时成绩较好。 D: 无论何种难度的工作，动机越强成绩越好。
- 根据耶克斯多德森定律，下面几个表述正确的是（ ） A: 比较容易的任务需要较高的动机强度 B: 难度适中的任务需要中等强度的动机 C: 难度较大的任务需要较低的动机强度 D: 难度适中的任务需要较高的动机强度
- 根据耶基斯-多德森定律，下列说法正确的是 A: 动机水平越强，工作效率越高 B: 对于难度高的任务，动机水平越强越好 C: 对于难度低的任务，动机水平越低越好。 D: 对于难度适中的任务，动机水平适中较好
- 根据耶克斯-多德森定律，当学生从事难度较大的学习任务时，动机水平宜控制在（）。 A: 高水平 B: 较高水平 C: 低水平 D: 较低水平
- 动机强度与工作效率的关系，下列表述正确的是（） A: 任务简单时，低动机强度工作效率最高 B: 任务困难时，高动机强度工作效率最高 C: 任务难度中等时，中等动机强度工作效率最高 D: 高工作效率需要的最佳动机强度与任务难度无关