中国大学MOOC: 从学习环境的内容构成上可以将学习环境分为
举一反三
- 从学习环境的内容构成上可以将学习环境分为 A: 物理学习环境和心理学习环境 B: 显性学习环境和隐性学习环境 C: 现实的学习环境和虚拟的学习环境 D: 教师教的学习环境和学生学的学习环境
- 中国大学MOOC: 幼儿园环境从空间布局上可以分为：
- 根据学习主体对学习过程是否拥有明确意识，可以将学习环境分为（ ） A: 狭义的学习环境和广义的学习环境 B: 物理的学习环境和心理的学习环境 C: 现实的学习环境和虚拟的学习环境 D: 静态的外显学习环境和动态的内隐学习环境
- 中国大学MOOC: 按照学习过程的不同阶段，可以将学习评价分为
- 中国大学MOOC: 从社区环境对社区管理作用的层次上，我们可以把社区环境划分为：（ ）