• 2021-04-14
    在关系模式STJ(S,T,J)中,S表示学生,T表示教师,J表示课程。每一教师只教一门课。每门课有若干教师,某一学生选定某门课,就对应一个固定的教师。则该关系模式最高属于()。
  • 3NF

    举一反三

    内容

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      关系模式STJ(S,T,J),S 是学生,T 表示教师,J 表示课程。每一个教师只教一门课程,每门课程有若干教师,某一学生选定某门课,就对应一个固定的教师,那么STJ 的规范化程度最高能达到(<br/>)。 A: 1NF B: 2NF C: 3NF D: BCNF

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      关系模式STJ(S,T,J,G)中,S表示学生,T表示教师,J表示课程,G表示成绩,每个教师只教一门课,每门课有若干个教师,某一学生选定某门课,就对应一个固定的教师,且有一个该课程的成绩。根据以上描述,分析并列出该关系模式中所有的函数依赖与候选码、主属性。

    • 2

      STJ模式(S,T,J)中,S表示学生,T表示教师,J表示课程。一个教师只带一门课,一门课可以有多个任课教师;学生选了一门课后,确定了任课教师;学生选了某个教师的课,就确定了上课课程。在这个模式中,候选码是: A: (S,T) B: (S,J) C: (T,J) D: T

    • 3

      STJ模式(S, T, J)中,S表示学生,T表示教师,J表示课程。一个教师只带一门课,一门课可以有多个任课教师;学生选了一门课后,确定了任课教师;学生选了某个教师的课,就确定了上课课程。主属性是()。 A: S B: T C: J D: (S,T)

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      STJ模式(S, T, J)中,S表示学生,T表示教师,J表示课程。一个教师只带一门课,一门课可以有多个任课教师;学生选了一门课后,确定了任课教师;学生选了某个教师的课,就确定了上课课程。在这个模式中,候选码是()