作品与观者的心理互动而产生心理空间，这种非物质空间的感受是对物质世界的延伸，是人的意识形态作为空间的拓展
举一反三
- 是作品与观者的心理互动而产生的。 A: 心理空间 B: 物理空间 C: 情怀 D: 灵感
- ( )是作品与观者的心理互动而产生的
- 人智学的三元理论提出空间分为物质空间、心理空间和精神空间。物质空间是感官可见的，心理空间是感官可感受的，精神空间相对物质和心理空间来说，更主要存在于观念之中，依逻辑与理性的推论而知。幼儿园教师要做好物质空间和心理空间的建构，需要哪些能力？ A: 一日生活的组织与保育，并且要做好教育活动的计划与实施 B: 环境的创设与利用 C: 游戏活动的支持与引导 D: 与同事家长做好沟通与合作，并且不断的反思与发展
- 人对空间形式的心理感受，如空间开敞与封闭、动与静、公共与私密等显示出（ ）的心理反应具有对应关系。 A: 事务与人 B: 世界与人 C: 空间与人 D: 事体与人
- 空间和物质形态是相互的，物质形态依存在空间之中，空间也要依借物质形态作限定。