按照加涅的学习结果分类观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为
认知策略
举一反三
- 按照加涅的学习结果分类观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为( ) A: 智慧技能 B: 认知策略 C: 言语信息 D: 动作技能
- 按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。 A: 认知策略 B: 智慧技能 C: 言语信息 D: 动作技能
- 在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为( )
- 在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维的过程的能力称为______。 A: 言语信息 B: 认识策略 C: 智力技能 D: 运动技能
- 内部组织起来的用于调节学习者内部注意、学习、记忆与思维过程的技能是对加涅根据学习结果对学习分类的哪一种( ) A: 智力技能 B: 认知策略 C: 运动技能 D: 态度
内容
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【单选题】在加涅的学习结果分类中,用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为() A. 言语信息的学习 B. 认知策略的学习 C. 智力技能的学习 D. 运动技能的学习
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在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为 A: 言语信息 B: 认知策略 C: 智力技能 D: 运动技能
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按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力是
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按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()
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智慧职教: 按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）