强强特别能吃,体型偏胖,动作比其他小朋友稍微缓慢,小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是()
举一反三
- 强强特别能吃,体型偏胖,动作比其他小朋友稍微缓慢,小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是( ) A: 训练强强的动作敏捷性 B: 默许其他小朋友行为 C: 教育其他小朋友接纳强强 D: 帮助强强养成合理饮食习惯
- 兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他玩,因此兵兵变得越来越孤僻。因此,兵兵的老师应该( )
- 兵兵的动作比较迟缓，小朋友都不喜欢跟他玩，因此兵兵变得越来越孤僻，对此兵兵的老师应（） A: 尊重其他幼儿的交往选择 B: 引导其它幼儿多与兵兵交往 C: 责怪家长加强对兵兵的训练 D: 责怪其它幼儿不应该冷落兵兵
- 青年朋友用餐时喜欢选择安静及（）的环境。 A: 隐蔽性强 B: 封闭性强 C: 秘密性强 D: 私密性强
- 兵兵动作比较迟缓，小朋友们都不喜欢跟他玩，因此兵兵变得越来越孤僻。对此，冰冰的老师应该（）。 A: 尊重其他幼儿的交往选择 B: 引导其他幼儿多与兵兵交往 C: 责怪其他幼儿不应该冷落兵兵 D: 责令家长加强对兵兵的动作训练