突降与层进相对,它指的是语言表达内容的急转下降。
对
举一反三
- 公关语言环境对语言表达的影响主要表现为() A: 影响语言表达者的目的 B: 影响语言表达者的情绪 C: 影响表达的内容和方式 D: 影响体态语言的应用 E: 影响语言的表达效果
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标中的倾听和表达,指的是能够听懂日常用语,能够用文明的语言表达。
- 语言表达比非语言行为更能真实的传递信息表达情感。
- 在商务谈判中,行为语言的沟通作用比较明显。它主要表现在:() A: 行为语言补充有声语言,辅助表达 B: 行为语言有时代替语言表达意图 C: 表达难以表达的思想、情绪、意图、条件等 D: 有时可以调节人的情绪
- 非言语行为中有声系统表达的内容等同于语言表达的内容。
内容
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外在语言表达技巧与内在表达模式的关系是内在的表达模式决定外在的语言表达技巧。
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学前儿童凭借一定的讲述对象,在相对正式的语言环境中独自完成的、表述一定内容的语言表达活动是()。
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正面表达指( )的评价事物所表达的语言,正面的语言表达是一种( )的、常见的表达方式。
- 3
以下()属于加强语言修养方法。 A: 语言表达要准确恰当 B: 语言逻辑要严谨 C: 语言表达的内容要生动 D: 御用礼貌谦虚的交际语言
- 4
表达可以分为()。 A: 语言表达 B: 书面表达 C: 文字表达 D: 肢体语言表达