幼儿英语游戏活动设计的原则包括（）。
参与性原则===目的性原则===适宜性原则===趣味性原则
举一反三
- 专门性的学前儿童英语教育活动包括以下哪几项。 A: 幼儿日常英语活动 B: 英语游戏活动 C: 英语儿歌活动 D: 英语故事活动
- 幼儿英语游戏活动一般包括以下哪些步骤？ A: 游戏活动前准备 B: 游戏规则讲解 C: 游戏活动过程 D: 游戏活动的结束和评价
- 在进行幼儿英语游戏活动时应注意哪些问题？ A: 英语游戏的选择应体现合理性。 B: 英语游戏的运用应体现体贴性。 C: 英语游戏的形式应体现广泛性。 D: 英语游戏的设计应体现灵活性。
- 游戏设计与教学的技能包括______________等项技能。 A: 评价游戏内容 B: 设计游戏方案 C: 协调幼儿游戏活动 D: 观察幼儿游戏
- 游戏设计与教学的技能包括______________等项技能。 A: 观察幼儿游戏 B: 设计游戏方案 C: 评价游戏结果 D: 协调幼儿游戏活动
内容
- 0
幼儿英语教学活动目标的设计的原则包括（）。
- 1
幼儿园开始英语活动的重点是______ A: 围绕幼儿已有的经验选择活动内容 B: 创设模拟的英语环境 C: 幼儿主动参与游戏 D: 评价英语活动的效果
- 2
幼儿科学游戏的设计原则包括（ ）。 A: 科学性 B: 趣味性 C: 教育性 D: 活动性
- 3
幼儿数学教育活动设计包括[]数学活动设计、区域数学活动设计、[]活动中的数学活动设计、数学游戏活动设计。 A: 正规 B: 主题
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幼儿体育游戏器械类活动和游戏包括________、_______、_______、_______。