大学生喜欢做什么,对应的是自我认知的哪个部分
职业兴趣
举一反三
内容
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大学生SWOT分析中的自我劣势分析不包括 A: 性格弱点 B: 经验或经历中所欠缺的方面 C: 喜欢做什么 D: 学习了什么
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大学生SWOT分析中的自我劣势分析不包括(2.0) A: 性格弱点 B: 经验或经历中所欠缺的方面 C: 喜欢做什么 D: 学习了什么
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生涯规划的第一步自我分析的正确步骤是（）。 A: 我是谁自我诊断我想做什么我会做什么 B: 自我诊断我是谁我想做什么我会做什么 C: 我是谁我会做什么我想做什么自我诊断 D: 自我诊断我是谁我会做什么我想做什么
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自我认知对大学生有（ ）的重要意义。 A: 自我认知是大学生认识个人与社会关系的重要基础。 B: 自我认知是大学生立志成才、奋发有为的动力。 C: 自我认知是澄清职业价值观的先决条件。 D: 自我认知是认清个人能力优势、挖掘自身兴趣的试金石。
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智慧职教: 在大学阶段大学生应客观、全面认知自我，包括认知