【单选题】在进行单因素方差分析时,方差齐性检验Sig.是0.076,则结论是()
A. 接受原假设，各观测变量总体方差存在显著差异 B. 拒绝原假设，各观测变量总体方差存在显著差异 C. 接受原假设，各观测变量总体方差不存在显著差异 D. 拒绝原假设，各观测变量总体方差不存在显著差异
A. 接受原假设，各观测变量总体方差存在显著差异 B. 拒绝原假设，各观测变量总体方差存在显著差异 C. 接受原假设，各观测变量总体方差不存在显著差异 D. 拒绝原假设，各观测变量总体方差不存在显著差异
接受原假设，各观测变量总体方差不存在显著差异
举一反三
- 控制变量不同水平下观测变量总体方差无显著差异是方差分析的前提要求。
- 单因素方差分析中，控制变量是（）型变量，观测变量是（ ）型变量。单因素方差分析的假设条件是：（1）观测变量各总体应服从（）。（2）观测变量各（）的方差应相同。（3）从各水平总体抽取的样本是（）的。
- 控制变量不同水平下观测变量总体方差无显著差异是方差分析的前提要求。 A: 正确 B: 错误
- 方差齐性检验是对变量不同水平下各观测变量（ ）是否相等进行的分析。 A: 总体方差 B: 总体均值 C: 个体均值 D: 个体方差
- 【单选题】在方差分析中,如果拒绝原假设,通过析因分析能够找出()。 A. 哪些总体方差之间有差异 B. 哪些总体均值之间有差异 C. 哪些样本均值之间有差异 D. 哪些样本方差之间有差异
内容
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方差分析的目的是（ ） A: 比较各总体的方差是否相等 B: 分析各样本数据之间是否有显著差异 C: 判断各总体是否存在方差 D: 研究类别自变量对数值因变量的影响是否显著
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方差分析的主要目的是() A: 判断各总体是否存在方差; B: 比较各总体的方差是否相等; C: 分析个样本数据之间是否有显著差异; D: 研究分类自变量对数值因变量的影响力是否显著
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方差分析的目的是（） A: 比较不同总体的方差是否相等 B: 判断总体是否存在方差 C: 分析各样本数据之间是否存在显著差异 D: 研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著
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单因素方差分析的原假设是（） A: 控制变量不同水平下观测变量各总体均值差异显著 B: 控制变量不同水平下的效应同时为0 C: 控制变量不同水平的变化没有对观测变量产生显著影响 D: 控制变量不同水平下的效应不同时为0 E: 控制变量不同水平下观测变量各总体均值无显著差异
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方差齐性检验是对控制变量不同水平下各观测变量（）是否相等进行分析。 A: 总体方差 B: 总体均值 C: 总体标准差 D: 个体均值