学习动机不当的原因有:学习动机不足和()
A: 学习习惯不佳
B: 学习环境差
C: 学习内容无趣
D: 学习动机过强
A: 学习习惯不佳
B: 学习环境差
C: 学习内容无趣
D: 学习动机过强
D
举一反三
内容
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学习动机与学习相辅相成，学习动机过强或过弱，都对学习不利。
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根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和（）。 A: 物质性学习动机 B: 消极的学习动机 C: 间接的学习动机 D: 低级的学习动机
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学习动机不当的原因有()
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从学习动机的性质来分,学习动机可分为()。 A: 间接的远景性学习动机和直接的近景性学习动机 B: 主导性学习动机和辅助性学习动机 C: 内部学习动机和外部学习动机 D: 强的学习动机和弱的学习动机
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根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚动机和（）。 A: 物质性学习动机 B: 消极的学习动机 C: 间接的学习动机 D: 低级的学习动机