传值打开另一屏幕时,被打开的屏幕用( )模块接收初始值。
A: 求值但忽略结果
B: 屏幕初始值
C: 关闭屏幕
A: 求值但忽略结果
B: 屏幕初始值
C: 关闭屏幕
B
举一反三
- 在 “控制”模块中有2种屏幕跳转方式，分别为（）。 A: 打开屏幕 B: 打开屏幕并传值 C: 显示屏幕内容 D: 显示屏幕内容并传值
- 【单选题】以下关于在App Inventor中的屏幕相互调用，说法不正确的是() A. 屏幕调用可以用“打开屏幕”或者“打开屏幕并传值”方法 B. 一个屏幕可以直接访问另一个屏幕中的变量 C. 在 Screen1 中调用“关闭屏幕”方法，可以获取上一个屏幕关闭时带回来的返回值 D. 在 Screen1 中调用“关闭屏幕”方法，可以获取上一个关闭的屏幕名称
- 下面逻辑设计的作用是什么? A: 打开新屏幕"Screen2" B: 给新屏幕传参 C: 传参并打开新屏幕"Screen2" D: 打开新屏幕并初始化变量bmi
- （），打开“屏幕分辨率”窗口，可以调整屏幕分辨率
- 屏幕2的返回按钮也可以用打开屏幕1返回屏幕1。
内容
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打开聊天室屏幕时可通过( )知道进入某个聊天室的用户有哪些。 A: 以聊天室名称作为初始值 B: 以登录账号作为初始值 C: 以聊天室名称和登录账号组成的列表作为初始值
- 1
打开Word时,没有出现在打开的屏幕上:
- 2
打开聊天室屏幕时可通过以聊天室名称和登录账号组成的列表作为初始值知道进入某个聊天室的用户有哪些
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打开聊天室屏幕时可通过（ ）知道进入某个聊天室的用户有哪些 A: 以聊天室名称作为初始值 B: 以登录账号作为初始值 C: 以聊天室名称和登录账号组成的列表作为初始值 D: 无法判断
- 4
(),打开“屏幕分辨率”窗口,可以调整屏幕分辨率。 A: 在“控制面板”窗口中，单击“显示”，单击“调整分辨率”按钮 B: 右击桌面空白处，选择“屏幕分辨率”，打开“屏幕分辨率”窗口 C: 右击桌面空白处，选择“个性化”，打开“个性化”窗口，单击“调整分辨率”按钮