学习古诗词中“月亮”意象，教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的例子，下列适合的是（
举一反三
- 学习古诗词中的“月亮”意象，教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的句子。下列适合的是（）。 A: 举杯邀明月，对影成三人 B: 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门 C: 无言独上西楼，月如钩 D: 但愿人长久，千里共婵娟
- 学习古诗词中“月亮”意象，教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的例子，下列适合的是（ ）。 A: 从今若许闲乘月，柱杖无时夜扣门（陆游《游山西村》） B: 但愿人长久，千里共婵娟（苏轼《水调歌头 明月几时有》） C: 举杯邀明月，对影成三人（李白《月下独酌》） D: 无言独上西楼，月如钩（李煜《相见欢 无言独上西楼》）
- 李煜《虞美人》借月亮意象抒发离愁别绪
- 李煜《虞美人》借月亮意象抒发离愁别绪 A: 正确 B: 错误
- 我国与中秋相关的古代诗词所蕴含的文化内涵一般不包括( )。 A: 追求幸福团圆,亲人团聚 B: 借月亮抒发思乡怀归的情节 C: 抒发人生得意的满怀壮志 D: 探索月亮与宇宙奥秘的哲学思考