备课专为上课做哪些准备？
钻研学生 --- 设计教学过程 --- 了解学生 --- 学习课程标准
举一反三
内容
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教师备课和上课的主要依据是
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是教师备课和上课的主要依据
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是教师备课和上课的主要依据
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试述说课与备课、上课的关系。
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下列有关说课、备课与上课的关系不正确的是（ ）。 A: 说课与上课的对象相同，三者的实施状态也相同 B: 说课、备课、上课的次序不同，备课在前，说课在后，上课在最后 C: 说课、备课、上课的目的相同，都是为了更好的教学，使学生更容易接受教学内容 D: 无论说课还是备课，都同属于教研活动，都要接受课堂教学的检查