如果你是幼儿园教师，怎样和孩子共读绘本
举一反三
- 和儿童共读绘本中，特殊的绘本要怎么读？（ ） A: 跳脱成人思维 B: 化解成人误解 C: 只给幼儿读开心的绘本 D: 关注儿童特殊情感
- 有家长说:“我的孩子上幼儿园是来学习的,不是来玩的,你们幼儿园一天到晚让孩子玩游戏,这样会耽误孩子发展的。”如果你是教师,应该怎样让家长理解游戏对幼儿发展的价值?
- 如果你是幼儿园教师，你认为掌握幼儿歌唱能力有哪些好处？（ ）
- 关于绘本的描述,不正确的一项是()。A.()绘本更适合已经识字的孩子阅读()B.()绘本是适合亲子共读的一种读物。()C.()故事是绘本的灵魂。()D.()绘本是视觉艺术
- 案例分析:有家长说:“我的孩子上幼儿园是来学习的,不是来玩的,你们幼儿园一天到晚让孩子玩游戏,这样会耽误孩子发展的”,如果你是教师,你应该怎样向家长解释?