自我意识是自己认知自己的一切,包括自己的生理状况(如身高、体重、形态等)、心理特征(兴趣、能力、性格、气质等)以及自己与他人的关系(如与他人之间相处的关系、自己集体中的作用与位置。)
正确()
举一反三
- （）包括认识自己的生理状况（如身高、体重、形态等）、心理特征（如兴趣爱好、能力、性格、气质等）以及自己与他人的关系。
- 自我意识，也称自我，是对自己存在的觉察，即自己对自己的认识。包括认识以下哪几个方面 A: 生理状况（如身高、体重、体态等） B: 心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等） C: 社会特征（如自己与他人的关系、自己在集体中的位置与作用等） D: 生理自我、社会自我和心理自我
- 自我意识是对自己身心活动的觉察，即对自己的认识，具体包括认识自己的身体状况（如身高、体重、体态等）、心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他人的关系（如自己与周围人们相处的关系、自己在集体中的位置与作用等）。 根据上述定义，下列不属于自我意识的是：（） A: 小王觉得自己在单位的朋友很少 B: 小张觉得自己性格外向 C: 小黄认为自己不适合经商 D: 小李认为自己的体重超标
- 自我意识：指个体对自己存在的觉察，即认识自己的所有身心状况，包括自己的生理状况（如身高、体重、形态等），心理特征（如需要、动机、价值观、能力、气质、性格等），以及与他人和环境的关系（如与自己周围的人的人际关系，自己在团体中的地位和作用，个体与社区译校等的关系等）。
- 心理自我表现（） A: 表现在对自我生理状况的了解，如身高、体重、体态等，进而对此进行比较、评价或修正. B: 表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等. C: 主要是认识自己与他人的关系，如与同事、上下级的相处，与家庭成员、邻里的相处等.
内容
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自我意识是指每一个人对自己以及自己与周围世界关系的认识、体验和评价。包括对自己的生理状况（身高、体重、体型、健康状况等）、心理状况（性格、气质、能力、兴趣、意志品质等）及人际关系状况的认识和体验。
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幼儿园要通过一系列活动让幼儿认识自己的一切，包括() A: 认识自己的生理状况 B: 自己的心理特征 C: 自己与他人的关系 D: 自己在集体中的位置与作用
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自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识，具体包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系。
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自我意识是个体对自己身心状态的察觉和认识,包括认自己的生理状况、心理特征以及。 A: 性格特征 B: 自己与他人以及周围世界的关系 C: 意志力特征 D: 情绪情感状况
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自我意识，是个体对自己存在的觉察，包括认识自己的生理状况、 、以及自己与他人的关系。即对所有属于自己身心状况的认识。