【多选题】马克思关于人的全面发展学说的内容有()
A. 全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性都得到普遍、充分而自由发展的人； B. 人的发展取决于社会条件 C. 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法 D. 只有在共产主义社会才能得以实现
A. 全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性都得到普遍、充分而自由发展的人； B. 人的发展取决于社会条件 C. 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法 D. 只有在共产主义社会才能得以实现
全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性都得到普遍、充分而自由发展的人；;
人的发展取决于社会条件;教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法;
只有在共产主义社会才能得以实现
人的发展取决于社会条件;教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法;
只有在共产主义社会才能得以实现
举一反三
- 人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
- 马克思关于人的全面发展学说提到人的全面发展是指人的精神和身体，个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展。（)
- 【单选题】马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指() A. 从各自理想出发，使各个价值得到充分发展 B. 人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展 C. 德、智、体、美相结合的全面发展 D. 自由天然性得到自由发展
- 下列关于马克思主义关于人的全面发展的学说中，说法错误的是（ ） A: 人的全面发展指的是精神和身体的全面发展 B: 从历史发展进程来看，人的发展受到了社会分工的制约 C: 马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得到实现 D: 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法
- 全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。()
内容
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马克思认为，只有每个人自由、充分的发展，才有一切人的自由、充分的发展，实现人的全面发展只能依据现实的社会条件。由此看来，造就全面发展的人的唯一方法是（） A: 促进学生身心统一协调发展 B: 让每个学生自由发展 C: 教育与生产劳动相结合 D: 为学生提供全面的物质条件
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马克思认为，只有每个人自由、充分的发展，才有一切人的自由、充分的发展，实现人的全面发展只能依据现实的社会条件。在此看来，造就全面发展的人唯一方法是（） A: 促进学生身心统一协调发展 B: 让每个学生自由发展 C: 教育与生产劳动相结合 D: 为学生提供全面的物质条件
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马克思关于“人的全面发展”学说的主要内容是 A: 人的发展同其所处的社会主活条件密切相关 B: 机器大工业生产为人的全面发展的提供了基础和可能 C: 社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件 D: 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径
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马克思主义关于人的全面发展学说并不认为( ) A: 分工与私有制使人片面发展 B: 人的发展与社会的发展是一致的 C: 生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法 D: 现代大工业生产要求人的全面发展
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19、以下关于马克思主义关于个人全面发展的学说的说法正确的是 A: 体力、智力、道德和审美的统一发展 B: 人的全面发展与社会生产的发展相一致 C: 社会制约着人的全面发展实现的可能性 D: 教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法