汉字是中国历史的镜象，独特文化形态,深厚文化内涵，字形、字音、字义、字能，完全可以解读一部分文化史
对
举一反三
内容
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识字教学的教学内容包括 A: 字音 B: 字形 C: 汉字文化 D: 识字方法
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汉字的字形、字义都表示意义，但字音是没有意义的
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是研究中国人类文化史、宗教史、原始艺术史的文化宝库
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刘廷芳发现，汉字字形对字义的影响，小于字音对字义的影响。（）
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【单选题】部分字形与词的本义发生联系，不能直接分析形体解释字义和文化的一类字是() A. 象形字 B. 指事字 C. 会意字 D. 形声字