【判断题】马克思主义关于人的全面发展学说,是我国制定教育目的和教育方针的指导思想和理论基础
正确
举一反三
- 制定我国教育目的的理论基础(指导思想)是马克思关于人的全面发展学说
- 我国教育目的的指导思想和理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。（)
- 制定我国教育目的的理论基础(指导思想)是(D)。 A: 邓小平理论 B: 社会主义初级阶段理论 C: 基础教育课程改革理论 D: 马克思关于人的全面发展学说
- 马克思主义关于（）是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。 A: A人的全面发展的学说 B: B素质教育理论 C: C理论联系实践理论 D: D教育与生产劳动相结合理论
- 马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一（）
内容
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我国教育目的的理论基础是（） A: 四项基本原则 B: 当的教育政策和方针 C: 马克思主义关于人的全面发展学说 D: 社会主义发展现状
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1．我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）A. 人的身心发展规律 B．人的自然发展学说C. 马克思主义关于人的全面发展学说 D．社会本位论
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马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（）
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我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说。（)
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我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。 A: 剩余价值学说 B: 资本和商品的学说 C: 劳动学说 D: 关于人的全面发展学说