山田本一的智慧就是比赛过程中始终想着终点目标
否
举一反三
内容
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无论你是否使用翻转课堂教学法，在教学中始终想着“怎样做对学生最好”，就一定会产生教学智慧。 A: 正确 B: 错误
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目标既是控制活动的起点和依据，又是控制过程循环发展的终点，目标贯穿于整个管理控制过程的始终
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1994年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。
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国际马拉松比赛世界冠军山田本一在他的自传中这么说：“每次比赛之前，我都要乘车把比...遥远的路程给吓倒了。”这说明了什么道理：
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马拉松冠军山田本一每次比赛之前,都要事先把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是一棵大树,第二个标志是银行,第三个标志是一座红房……比赛开始后,他就以跑百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达后再以同样的速度向第二个目标冲去,40多公里的赛程,就这样被分解成若干个小目标轻松地跑完了。他的长跑智慧给我们的启示是( )。 A: 职业生涯目标确立后要善于分解目标 B: 职业生涯目标确立后行动就会变得轻松 C: 职业生涯目标确立后要了解竞争对手 D: 山田本一是个喜欢长跑的职业运动员