编程任务8-9——输出素数
题目描述
输出200~400之间的所有素数
输入
无
输出
输出素数，每个输出后换一行
样例输入
无
样例输出
211
223
227
229
233
239
241
251
257
263
269
271
277
281
283
293
307
311
313
317
331
337
347
349
353
359
367
373
379
383
389
397
题目描述
输出200~400之间的所有素数
输入
无
输出
输出素数，每个输出后换一行
样例输入
无
样例输出
211
223
227
229
233
239
241
251
257
263
269
271
277
281
283
293
307
311
313
317
331
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353
359
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#include
int main(void){
int n;//用来判断的数int i; //i用来作为除数，2~n-1
for(n=200;n <=400;n++) //遍历200到400之间所有的数{
//每次i赋值为2for(i=2;i{if(n % i == 0)
{break; //break是提前结束循环的机制
}}
if(i == n){
printf("%d\n",n);}
}return 0;
}
int main(void){
int n;//用来判断的数int i; //i用来作为除数，2~n-1
for(n=200;n <=400;n++) //遍历200到400之间所有的数{
//每次i赋值为2for(i=2;i
{break; //break是提前结束循环的机制
}}
if(i == n){
printf("%d\n",n);}
}return 0;
}
举一反三
- 逆序输出。题目描述题目内容：输入一个三位的正整数，按逆序输出该数字。输入样例：369输出样例：963输入样例：680输出样例：086
- 以内的素数。题目内容:求100以内的全部素数,每行输出10个。素数就是只能被1和自身整除的正整数,1不是素数,2是素数。要求定义和调用函数prime____判断m是否为素数,当m为素数时返回1,否则返回0。输入格式:没有输入数据。输出格式:输出100以内的素数,每行输出10个提示:可使用输出语句printf____;来控制素数之间的输出间隔。输出样例:
- 阅读教材例4-9，并仿造其编程，输出100~200之间的所有素数，每行输出8个。
- 3天数判断。 题目描述 题目内容：编写程序，从键盘上输入年份和月份，计算并输出这一年的这一月共有多少天。 输入样例：2019-3 输出样例：31 输入样例：2019-9 输出样例：30 输入样例：2019-2 输出样例：28 输入样例：2004-2 输出样例：29
- 题目内容：求s=1+(1+2)+…+(1+2+3+…+n)的值，其中n由键盘输入。输入样例：3输出样例：10输入样例：8输出样例：120输入样例：0输出样例：Error！输入样例：-1输出样例：Error！
内容
- 0
【问题描述】 编写一个函数isprime(n)，判断整数n是否为素数。 在主程序中测试此函数：从键盘输入一个整数，然后调用该函数进行判断，当为素数时，输出1，否则，输出0。 【输入形式】 从键盘输入一个整数。 【输出形式】 在屏幕上输出判断结果0或者1。 【输入样例】 45 【输出样例】 0 【样例说明】 45非素数，故输出为0
- 1
【简答题】反向输出 题目描述 输入一个三位正整数,将它反向输出 输入 输入三位整数n 输出 反向输出n 样例输入 168 样例输出 861
- 2
2.特征数判断。 题目内容：编写程序，判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。 输入样例：-9 输出样例：Data error! 输入样例：33 输出样例：No! 输入样例：35 输出样例：Yes! 输入样例：0 输出样例：Data error!
- 3
求和S。 题目描述 题目内容：求s=1+(1+2)+…+(1+2+3+…+n)的值，其中n由键盘输入。 输入样例：3 输出样例：10 输入样例：8 输出样例：120
- 4
编程任务11-9——字符串拷贝 题目描述 输入两个字符串，把字符串2拷贝到字符串1 输入 输入两个字符串 输出 拷贝后的字符串 样例输入 I Love cztgi 样例输出 cztgi