“人是怎么学习的，机器就应该怎么学习，人怎么思考，机器也就应该怎么思考。
符号主义学派
举一反三
- “人是怎么学习的，机器就应该怎么学习，人怎么思考，机器也就应该怎么思考。”这是___学派的典型观点。
- “人是怎么学习的，机器就应该怎么学习，人怎么思考，机器也就应该怎么思考。”这是（）的典型观点。 A: 符号主义学派 B: 联结主义学派 C: 行为主义学派 D: 机器学习学派
- “人是怎么学习的，机器就应该怎么学习，人怎么思考，机器也就应该怎么思考。”这是___学派的典型观点。（ ） A: 机器学习学派 B: 符号主义学派 C: 行为主义学派 D: 联结主义学派
- 人是怎么学习的机器就应该怎么学习。
- 学生不能学习教师或技术所知道的。而是从思考中学习，思考他们正在做什么或已经做了什么，思考他们是怎么认为的，其他人是怎么做、怎么认为的，思考他们自己所采用的思维过程。
内容
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()指的是法律人如何思考,讨论的是法律人怎么说理和论证
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聋哑人怎么思考的?
- 2
排球应该怎么打排球怎么玩
- 3
思考怎么和客户搞好关系？
- 4
【单选题】产品功能是（）的抽象表达。 A. “产品应该怎么方便使用” B. “产品应该做什么” C. “产品应该用什么材质” D. “产品应该怎么陪伴人”