【多选题】通过学习防艾课程,我们最终会了解( )。
A. 远离HIV感染者 B. 防艾不恐艾 C. 目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为 D. 歧视性少数、歧视HIV感染者艾滋病患者是防艾困难的核心
A. 远离HIV感染者 B. 防艾不恐艾 C. 目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为 D. 歧视性少数、歧视HIV感染者艾滋病患者是防艾困难的核心
举一反三
- 【多选题】通过防艾专题内容的学习,大学生防艾的正确态度是()。 A. 远离HIV感染者 B. 防艾不恐艾 C. 目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为 D. 歧视性少数、歧视HIV感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心
- 【单选题】我们学习防艾课程的目的不包含() A. 了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因 B. 掌握HIV感染与艾滋病的区别 C. 远离艾滋病患者 D. 了解艾滋病防治策略
- 【多选题】我们学习防艾课程的目的是()。 A. 了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因 B. 掌握HIV感染与艾滋病的区别 C. 了解艾滋病防治策略（重点是中国） D. 掌握HIV自愿咨询检测（VCT）的具体操作方法
- 通过学习防艾课程,我们最终会了解()。 A: 如何辨别哪些是安全性行为 B: 熟练掌握安全套六步正确使用法 C: 知道如何和HIV感染者/艾滋病患者日常相处 D: 知道到哪里做、如何做HIV自愿咨询检测（VCT）
- 【多选题】关于艾滋病防控策略,2020年要达到的90/90/90目标是指()。 A. 90%的艾滋病感染者知道自己的感染状况 B. 90%的HIV感染者/艾滋病患者接受抗逆转录病毒药物治疗 C. 90%的HIV感染者/艾滋病患者成功抑制病毒 D. 90%的HIV感染者/艾滋病患者HIV抗体转阴