狼孩的故事告诉我们，语言习得必须得有社会环境的参与
对
举一反三
内容
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被人类救回的狼孩、猪孩、狗孩不会说话,只会像狼、狗、猪一样的吼叫;回到人类社会后虽能学会一些词汇,但却不能习得语言。这表明语言习得有一个( )。 A: 关键期 B: 语境 C: 策略 D: 过程
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狼孩的故事告诉我们，人类的知识、才能、直立行走、言语是先天具有的。 （ ）
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第一语言习得与第二语言习得的不同点不包括（）。 A: 习得的环境和方式 B: 文化因素习得 C: 习得的动力 D: 具备一定的主客观条件
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在青春期以前,由于大脑语言功能侧化尚未完成,左脑和右脑都能参与语言习得的这段时期。此时大脑灵活,可塑性大,因而比较容易习得语言,这是习得母语的最佳时期,这个时期被成为语言习得______ 。
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狼孩的故事告诉我们，人类的知识、才能、直立行走、言语是先天具有的。 （ ） A: 正确 B: 错误