德育重在规范、教导,美育重在熏陶、感发。德育是“礼”的教育,它的内容是“序”;美育是“乐”的教育,它的内容是“和”
举一反三
- 下列针对德育和美育的说法中不正确的是()。 A: 德育和美育可以互相取代。 B: 德育是“礼”的教育，内容是“序”。 C: 美育是“乐”的教育，内容是“和”。 D: 美育对于维护社会安定有重要作用。
- 以下对德育和美育的说法中不正确的是（） A: 德育是“礼”的教育，内容是“序” B: 美育是“乐”的教育，内容是“和” C: 德育和美育可以互相取代。 D: 美育对于维护社会安定有重要作用。
- 【单选题】关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确: A. 德育是规范性教育，而美育是熏陶、感发； B. 德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系，而美育主要着眼于保持人（个体）本身的精神的平衡、和谐与自由，不涉及人与人的关系； C. 德育主要是作用于人的意识的、理性的层面（思想的层面，理智的层面），而美育主要作用于人的感性的、情感的层面，包括无意识的层面； D. 德育是“礼”的教育，它的内容是“序”；美育是“乐”的教育，它的内容是“和”
- 关于美育和德育的异同，下列哪一种说法不正确：（ ） A: 德育是规范性教育，而美育是熏陶、感发； B: 德育是“礼”的教育，它的内容是“序”；美育是“乐”的教育，它的内容是“和”。 C: 德育主要是作用于人的意识的、理性的层面（思想的层面，理智的层面），而美育主要作用于人的感性的、情感的层面，包括无意识的层面； D: 德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系，而美育主要着眼于保持人（个体）本身的精神的平衡、和谐与自由，不涉及人与人的关系；
- 【多选题】关于美育和德育,下列说法正确的是: A. 二者都属于人文教育，然而，德育是规范性教育，而美育是熏陶、感发、“兴发” B. 德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系，而美育主要着眼于保持人（个体）本身的精神的平衡、和谐与自由，不涉及人与人的关系 C. 德育主要是作用于人的意识的、理性的层面（思想的层面，理智的层面），而美育主要作用于人的感性的、情感的层面，包括无意识的层面 D. 德育是“礼”的教育，它的内容是“序”；美育是“乐”的教育，它的内容是“和”