某日一学生翻墙进校园(),()恰被校长看见了().-()校长生气地问学生():"()为什么不走校门()?-()学生回答:美特斯邦威,不走寻常路。()-()校长又问:这么高的墙你是怎么翻过来的?()学生指了指他裤子说:李宁,一切皆有可能。()校长接着问:翻墙什么感觉?()-()学生回答:特步,飞一般的感觉。()-()第二天,学生从校门正门进了校园,恰被巡查的校长看见。()校长于是问学生:今天为什么走校门,不翻墙了呢?()学生回答:安踏,我选择,我喜欢。()第三天,学生穿了一件混混衫上学。()校长对学生说:不能穿混混衫上学。()学生回答:穿什么,就什么,森玛服饰。()第四天,学生穿背心上学了。()校长更严厉地批评学生了。()学生回答:男人,简单就好,爱登堡服饰。()校长终于生气地说:我要给你记过处分。()学生问:为什么?()校长得意的说:动感地带,我的地盘我做主。()续写软文,产品可以是天堂伞,红牛,东鹏特饮,海飞丝等......
举一反三
- [听力原文] 毕业典礼上,校长宣布年级第一名的同学上台领奖,可是接连叫了好几声,那个学生才慢慢走上台。后来,老师问那个学生:“怎么了?刚才叫你的名字是不是没听清楚?”学生说:“不是的,我是怕其他同学没听清楚。”() A: 那个学生没听到校长喊他 B: 校长喊名字的声音太小了 C: 其他学生不知道校长叫谁 D: 那个学生得了年级第一名
- 校长为了鼓励学生阅读,规定每个学生一学期要是都能读完十本课外书,校长就围着操场跑3圈,最后学生完成了,校长履行承诺围着操场跑了3圈,你怎么看?
- 课堂管理中的决策,应由谁来决定?? 学生|校长和教师|教师和学生|校长
- 学生们尊敬吴老师,吴老师尊敬王校长,所以,学生们尊敬王校长。
- 问:对话人可能是什么身份? A: 学生 B: 老师 C: 校长 D: 家长