【单选题】个体加工和处理情绪信息方面的能力是指()
A. 文化智力
B. 社会智力
C. 情绪智力
D. 认知智力
A. 文化智力
B. 社会智力
C. 情绪智力
D. 认知智力
情绪智力
举一反三
内容
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下列关于情绪智力的说法错误的是()。A.()情绪智力是准确认识自己和他人情绪.清晰表达自己情绪和调节自己及他人情绪的能力()B.()情绪智力和智力没有关系()C.()情绪调节能力不属于情绪智力()D.()智商很高的人情商一定很高
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情绪智力是个体探查和管理情绪线索和信息的能力。在对无礼的顾客做出反应时，情绪智力如何发挥作用？能够处理无礼顾客的员工，拥有哪些情绪智力？
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个体感受和表现情绪，促进情绪思考、理解和分析，以及调节自己及他人情绪的能力，即（ ） A: 认知智力 B: 情感能力 C: 情绪能力 D: 情绪智力
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【多选题】培养中小学生情绪智力,在教师层面的做法包括() A. 教师要不断提高自己的情绪智力，对学生的情绪智力发展起到榜样和示范作用 B. 了解学生的情绪智力状况，有针对性的进行培养 C. 向学生介绍情绪智力的知识，介绍自我提高情绪智力的方法 D. 组织各种相关活动提高学生的情绪智力
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个体在信息加工和解决问题过程中表现出来的能力被称为:( ) A: 流体智力 B: 晶体智力 C: 空间智力 D: 情绪智力