小明刚满()12岁,一天他向母亲要了10元钱买了个文具盒,其母认为文具盒不好看,向文具店老板提出退货。关于小明的购买行为,下列说法正确的是()A.()有效，因为行为与小明的年龄相适应，无需其母同意()B.()无效，因为小明还未成年()C.()有效，因为事先已经其母同意()D.()无效，因为小明的母亲不喜欢文具盒
有效，因为行为与小明的年龄相适应，无需其母同意()
举一反三
- 小民刚满12岁。这一天他向母亲要了5元钱去买了一个文具盒，其母亲认为这个文具盒太花了不好看，就以小民是未成年人，其购买的文具盒种类未经自己同意为由，要求退货。对于小民的购买行为的性质和效果，下列说法正确的是：( ) A: 有效，因为其母亲事先已同意 B: 有效，因为该民事活动无需其母同意 C: 无效，因为购买文具盒的种类未经母亲同意 D: 无效，因为小民还未成年
- 小民刚满12岁。这一天他向母亲要了5元钱去买了一个文具盒，其母亲认为这个文具盒太花了不好看，就以小民是未成年人，其购买的文具盒种类未经自己同意为由，要求退货。对于小民的购买行为的性质和效果，下列说法不正确的是： A: 有效，因为其母亲事先已同意 B: 有效，因为该民事活动无须其母同意 C: 无效，因为购买文具盒的种类未经母亲同意 D: 无效，因为小民还未成年
- 在下列现象中，符合组合创造特征的是（）。 A: 小明的文具盒中共有铅笔、钢笔、橡皮、小刀、圆规、电子表 B: 小明的文具盒盖上镶有一块液晶显示的万年历 C: 小明的文具盒不慎摔坏了，他用胶布将它粘了起来 D: 小明的文具盒变薄了
- 小明的妈妈给了小明300元钱，小明用56元买了玩具又花了128元买了文具，那么小明剩下的钱比原来少了多少元（） A: 116 B: 184 C: 72 D: 16
- 文具盒和文具
内容
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小明是小学三年级学生，9岁，因帮忙救助昏倒在路边的张大爷，张大爷赠送给他一台价值9000元的笔记本电脑。下列有关小明接受赠与的说法正确的是（）。 A: 有效，因为小明虽无民事行为能力，但可以接受赠与 B: 有效，因为小明是完全民事行为能力人 C: 无效，因为小明无民事行为能力，无权接受赠与 D: 无效，因为张大爷没经过儿子同意
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小明今年十三岁,属于限制民事行为能力人,因此,他购买文具、零食等行为必须经家长认可才有效
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农村学生小明今年13岁，家里经济不是很好。暑假期间，某企业需要招聘小工。因为工作不是很累，小明妈就要小明去。可是，这家企业却拒绝录用小明。这家企业的行为对吗？为什么？（） A: 对。因为小明年龄小，工作效率不高。 B: 对。因为小明年龄小，还是未成年人，法律上不允许任何组织和个人招用童工。 C: 不对。因为小明的行为属于勤工俭学，企业应该大力支持。 D: 不对。因为小明虽然是未成年人，但是小明妈妈作为监护人同意小明去做工，企业应该同意。
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小明买了一个文具盒与两块橡皮共20元,如果买一个文具盒与一块橡皮就可找回2元，橡皮，文具盒各多少
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小明带了十元钱去买文具花了五元钱还剩几元钱