影响人格形成和发展的因素很多，但比较主要的有遗传的作用、环境的作用和主观因素。（)
对
举一反三
- 影响人格形成和发展的因素很多，但比较主要的有（）、（）和（）。
- 人格的形成和发展受多个因素的影响，以下不属于影响人格形成和发展的因素的是（ ）。 A: 遗传因素 B: 智力因素 C: 环境因素 D: 个人经历
- 人格形成和发展的影响因素有哪些？（） A: 生物遗传因素 B: 社会文化因素 C: 家庭教养因素 D: 学校教育因素 E: 个人主观因素
- 精神分裂症的遗传率为80%,说明该病发病中:() A: 只有遗传因素 B: 只有环境因素 C: 遗传因素起主要作用,环境因素作用较小 D: 环境因素起主要作用,遗传因素作用较小 E: 遗传因素和环境因素作用相同
- 格的形成和发展受多个因素的影响,以下不属于影响人格形成和发展的因素的是()。 A: 环境因素 B: 智力因素 C: 个人经历 D: 遗传因素
内容
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下列哪些因素影响人格发展 A: 生物遗传因素 B: 家庭环境因素 C: 学校环境因素 D: 社会文化因素 E: 个人主观因素
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B型题 蚕豆病（） A: 完全由遗传因素引起 B: 基本由遗传因素决定，但需要环境诱因 C: 遗传因素起主要作用，环境因素作用相对较小 D: 遗传因素作用较小，环境因素作用较大 E: 遗传和生活方式因素都重要
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性格形成和发展的影响因素（ ）。 A: 遗传因素 B: 家庭因素 C: 教育因素 D: 社会因素 E: 主观因素
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多基因遗传病的遗传率越高,则表示该种多基因遗传病() A: 只由环境因素起作用 B: 由单一的遗传因素起作用 C: 遗传因素起主要作用,而环境因素作用较小 D: 环境因素起主要作用,而遗传因素作用较小 E: 遗传因素和环境因素作用相同
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哮喘为多基因遗传,其遗传度约为70%,表明在该病的发病原因中:() A: 环境因素起重要作用,而遗传基础的作用是次要的; B: 遗传基础起主要作用,而环境因素的作用较小; C: 只和遗传基础有关系,而环境因素无作用 D: 只和环境因素有关系,而遗传无作用; E: 遗传基础和环境因素的作用相同