讲述活动的凭借物决定了儿童讲述的语言交流的形式。（)
举一反三
- 讲述活动的凭借物决定了儿童讲述的（）。 A: 内容和方向 B: 时间和频率 C: 语言交流的形式 D: 语言活动的场合
- 以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是（） A: 讲述活动拥有一定的凭借物 B: 讲述活动具有相对正式的语言情境 C: 讲述活动需要调动儿童的多种能力 D: 讲述活动的语言是对话语言
- 按讲述活动凭借物的不同，可以将学前儿童讲述活动分为哪几种？
- 以下关于学前儿童讲述活动的特点表述正确的是()。 A: 讲述活动具有一定的凭借物 B: 讲述活动具有较为正式的语境 C: 讲述活动的语言是独白语言 D: 讲述活动中需要调动学前儿童的多种能力
- 按讲述活动凭借物的不同，可以将学前儿童讲述活动分为哪几种？ A: 看图讲述 B: 实物讲述 C: 生活经验讲述 D: 情景讲述