上下级之间的沟通要建立以下()态度。
A: 强迫性
B: 回避性
C: 折衷性
D: 合作性
A: 强迫性
B: 回避性
C: 折衷性
D: 合作性
D
举一反三
内容
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儿童强迫行为的主要表现包括（）。 A: A强迫性洗手 B: B强迫性计数 C: C强迫性甩头发 D: D强迫性焦虑 E: E刻板的仪式性动作或其他强迫行为
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A1/A2型题 自杀前的心理状态主要表现为（）。 A: 矛盾性，冲动性，回避性 B: 矛盾性，自我性，僵滞性 C: 矛盾性，自我性，回避性 D: 矛盾性，冲动性，僵滞性 E: 自我性，冲动性，回避性
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认知行为疗法治疗强迫症的工作重点是挑战以下哪一种认知： A: 闯入性想法 B: 强迫性穷思竭虑 C: 对闯入性想法的负面评价 D: 强迫计数
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强迫性神经症主要症状是强迫症状，它的特点是（不同于重性精神病之处）（）。
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下列不属于支持性沟通的基本原则的是 A: 支持性沟通要有坦诚开放的心态 B: 支持性沟通要对事对人 C: 支持性沟通要对具体内容负责 D: 支持性沟通的陈述要具体明确 E: 支持性沟通要更加强调实效性