• 2022-06-01
    信息技术课程与通用技术课程都注重培养学生运用技术解决问题的能力。( )
    A: 对
    B: 错
  • A

    内容

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      在通用技术课程中,通用技术课程的学习,学生将从技术意识、()、创新设计、图样表达、物化能力五个方面形成通用技术学科核心素养。 A: 工程思维 B: 计算思维 C: 技术应用能力 D: 计算能力

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      下列对通用技术理解正确的是() A: 通用技术是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术 B: 通用技术在本课程中是指信息技术之外,较广泛的、体现基础性、通用性并与专业技术相区别的技术 C: 通用技术课程是一门立足理论、注重创造、高度综合、科学与人文融合课程 D: 通用技术课程是提高我们的技术素养,为我们应对未来挑战,实现终身发展奠定基础的课程

    • 2

      信息技术与课程整合的根本目标是()。a.充实和拓展课程的学习内容b.提高师生使用信息技术的能力c.提高学生的信息素养d.培养学生解决问题的能力

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      《信息技术基础》课程是一门学科基础课,其无需注重培养学生抽象的逻辑思维能力和解决实际问题的能力,只需记住基本概念即可。 A: 对 B: 错

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      信息技术课程应当贴近学生的生活,应当充分利用学生生活中的资源、题材和范例组织学生的信息技术学习活动,培养学生运用信息技术解决生活中的问题的意识与能力。