对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（ ）。
A: 直接近景性动机
B: 兴趣性动机
C: 情趣动机
D: 直接性动机
A: 直接近景性动机
B: 兴趣性动机
C: 情趣动机
D: 直接性动机
A
举一反三
- 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（）。 A: 近景的直接性动机 B: 兴趣性动机 C: 情趣动机 D: 间接性动机
- 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（） A: 近景的直接动性机 B: 兴趣性动机 C: 情趣动机 D: 直接性动机
- 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为 A: 近景的直接性动机\n B: 兴趣性动机\n C: 情趣动机\n D: 直接性动机
- 对学习内容感兴趣而形成的动机，可称为（ ）。 A: 近景的直接性动机 B: 兴趣性动机 C: 情趣动机 D: 直接性动机
- 学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于（）。 A: 内部动机 B: 外部动机 C: 间接的、远景性动机 D: 直接的、近景性动机
内容
- 0
学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于（） A: 内部动机 B: 外部动机 C: 问接的、远景性动机 D: 直接的、近景性动机
- 1
学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于（）。 A: A内部动机 B: B外部动机 C: C间接的、远景性动机 D: D直接的、近景性动机
- 2
【单选题】学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于 () A. 间接的、远景性动机 B. 直接的、近景性动机
- 3
学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于（）。 A: 内部动机 B: 外部动机 C: 间接的、远景性动机 D: 直接的、近景性动机
- 4
小沈因对学习内容或学习结果感兴趣而努力学习,这种动机是 A: 高尚的学习动机 B: 附属性学习动机 C: 间接的远景性学习动机 D: 直接的近景性学习动机