儿童可以亲自动手、反复尝试，能够充分观察到活动过程中发生的现象和变化的科学活动类型是（）
A: 教师演示实验
B: 儿童操作实验
C: 科学观察
D: 科学讨论
A: 教师演示实验
B: 儿童操作实验
C: 科学观察
D: 科学讨论
举一反三
- 儿童可以亲自动手、反复尝试，能够充分观察到活动过程中发生的现象和变化的科学活动类型是（） A: A教师演示实验 B: B儿童操作实验 C: C科学观察 D: D科学讨论
- （ ）是指学前儿童在教师指导下通过自己动手操作仪器和材料，以发现客观事物的变化规律及其因果联系的科学活动。 A: 实验操作类科学教育活动 B: 观察类科学教育活动 C: 技术制作类科学教育活动 D: 正规性科学教育活动
- 教师演示实验是指由教师操作实验的全过程,学前儿童观察实验的过程、现象、变化和结果的一种形式。（)
- （ ）是最为重要、运用最为普遍的科学活动类型。 A: 观察认识活动 B: 实验探究活动 C: 技术操作活动 D: 科学讨论活动
- 幼儿园集体科学活动类型包括观察认识型活动、实验探究型活动（ ）活动和科学讨论型四种。