案例研究的局限性主要存在于()
A: 认识论上的困难
B: 伦理上的困难
C: 是否可以提出清晰的理论假说
D: 案例单位如何确定
A: 认识论上的困难
B: 伦理上的困难
C: 是否可以提出清晰的理论假说
D: 案例单位如何确定
A,B
举一反三
内容
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案例研究的设计一般包括哪些内容？ A: 理论假设 B: 研究的问题 C: 选择案例的标准 D: 分析单位 E: 案例是否与研究问题直接相关
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案例教学的局限性主要体现在（）。 A: A案例本身存在的局限性 B: B案例教学的效率有时较低 C: C案例教学有时难以达到预期的教学效果 D: D有些课程没有案例
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自然主义案例研究和实用主义案例研究的区别在于() A: 是否在自然、现实生活的情境中进行 B: 是否专注于作为分析单元的单一案例 C: 是否会预先提出假设 D: 研究问题和命题究竟是从资料中生成,还是由命题来确定感兴趣的关键领域。
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从进化认识论出发，研究人类社会的伦理问题所遇到的困难，不包括：
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如何处理好案例研究过程中可能会涉及的伦理问题？（）