( )是学前教育管理工作特有的一项原则,它是根据学前儿童的特点和任务的需要提出的,反映了学前教育工作的特殊规律。
A: 方向性原则;
B: 保教结合的原则;
C: 民主管理的原则;
D: 科学管理原则
A: 方向性原则;
B: 保教结合的原则;
C: 民主管理的原则;
D: 科学管理原则
B
举一反三
- 学前教育的管理原则有( ) A: 方向性原则 B: 保教结合原则 C: 民主管理原则 D: 科学管理原则
- 我国学前教育管理的基本原则有（ ）。 A: 方向性原则; B: “一切为了孩子”的原则; C: 保教结合的原则; D: 科学管理原则;
- 下列描述不正确的一项是第十章P212（） A: 保教结合原则一直是我国学前教育所遵循的一项重要原则 B: 保教人员要对学前儿童进行教育和保育 C: 掌握保育技能.做好保育工作是保育员的职责，和教师无关 D: 保育工作是托幼机构教育工作的重要组成部分
- 学前儿童健康教育评价的应用原则包括（）。 A: 方向性原则 B: 发展性原则 C: 实效性原则 D: 可行性原则
- 以下哪个是学前儿童健康教育评价的原则 A: 丰富性原则 B: 方向性原则 C: 差异性原则 D: 综合性原则
内容
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以下哪个是学前教育的特殊原则?() A: 促进儿童全面发展的原则 B: 保教结合的原则 C: 以游戏为基本活动的原则 D: 教育的活动性原则
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学前儿童身心保健教育中传授给学前儿童的健康知识要准确，教育活动的组织要符合学前儿童身心发展的规律。这是指学前儿童身心保健教育的？ A: 科学性原则 B: 渗透性原则 C: 面向全体、重视个别差异原则 D: 认知教育和行为训练相结合原则
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属于学前儿童健康教育评价原则的选项()。 A: 方向性原则 B: 可行性原则 C: 全面性原则 D: 定量评价和定性评价相结合的原则
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学前儿童科学教育内容选编的科学性原则
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学前儿童科学教育内容选编的原则是什么？