活动水平、注意和情绪控制等方面所表现出来的稳定的心理与行为特征。
气质
举一反三
- （ ）是个体在情绪反应、活动水平、注意和情绪控制等方面所表现出来的稳定的心理与行为特征
- （ ）是个体在情绪反应、活动水平、注意和情绪控制等方面所表现出来的稳定的心理与行为特征。 A: 气质 B: 人格 C: 性格 D: 能力
- 中国大学MOOC: （）的定义是：在情绪反应、活动水平、注意控制等方面所表现出来的稳定的质与量方面的个体差异。
- （)的定义是：在情绪反应、活动水平、注意控制等方面所表现出来的稳定的质与量方面的个体差异。 A: 气质 B: 人格 C: 个性 D: 智力
- （）的定义是：在情绪反应、活动水平、注意控制等方面所表现出来的稳定的质与量方面的个体差异。 A: 气质 B: 人格 C: 依恋 D: 执行功能
内容
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教师道德品质是教师在处理个人与他人、个人与社会的利益关系时所表现出来的（）。 A: 一定行为倾向和一贯表现 B: 稳定倾向和一贯表现 C: 个别行为和行为习惯 D: 行为特征和心理状态
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气质是指一个人的精神活动的稳定、持久的特征，尤其是在情感活动和意志行为活动方面表现出的特征
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气质是指人相对稳定的（）特点、风格和气度，是人的心理行为所表现出来的动力特征。 A: 情绪 B: 个性 C: 性格 D: 风格
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所谓人格特征是指一个人经常表现出来的稳定的心理与行为特征，那些暂时的、偶尔表现出来的行为则不属于人格特征。（)
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性格的情绪特征是指人们进行情绪活动时在（）等方面表现出来的个别差异