日本创造学会会长高桥成先生把创造技法分为三类：()、()、()。
举一反三
- 日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法（） A: 扩散发现技法 B: 创新过程技法 C: 创造意识培养技法 D: 综合集中技法
- 日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法（） A: A扩散发现技法 B: B综合集中技法 C: C创新过程技法 D: D创造意识培养技法
- 有关创造学的下列叙述错误的是 A: 创造学起源于美国 B: 20世纪30年代日本开展了轰轰烈烈的创造学培训活动 C: 创造教育就是学习创造学 D: 20世纪80年代我国学者许立言先生从日本引进了创造学理论。
- （ ）是人们根据创造理论及创造规律总结和归纳出来的，能创造性解决问题的一些原理、技巧和方法。 A: 创造技法 B: 创造性思维 C: 创造动机 D: 创造学
- 美国第一任物理学会会长亨利.奥古斯特.罗兰认为怎样才能创造美国科学的未来？（）