幼儿律动是幼儿在音乐或节奏乐器的伴奏下,根据音乐的性质、节拍、速度做有规律的____动作
动律性
举一反三
内容
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幼儿在音乐或歌曲的伴奏下，随着节奏做出相应的动作，指的是
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大班幼儿的节奏乐活动指导可做到（）。 A: 激发幼儿的节奏乐兴趣 B: 保护幼儿的创造能力 C: 幼儿为自己所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏 D: 能根据音乐的不同，选择适当的节奏型和乐器
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律动可以解释为有韵律节奏的身体动作，在幼儿园里又称作（ ） A: 音乐动作 B: 动作 C: 幼儿游戏 D: 舞蹈游戏
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大班舞蹈教学的要求是：在音乐的伴奏下，按（）协调的做动作 A: 音乐节奏 B: 动作个数 C: 节奏快慢 D: 速度变化
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幼儿律动的特点有哪些？ A: 动作简单 B: 形象典型 C: 音乐规整 D: 节奏鲜明